现代快报讯（通讯员 朱玉平）近日，“全国第三届全国金工/工训青年教师微课教学评优”总决赛落下帷幕。南京邮电大学工程训练中心于谭继老师在比赛中取得学校历史性突破，首次荣获全国优秀奖项，在江苏省属双一流高校中排名第一。

△获奖证书

据了解，此次获奖的微课题目为《数控车床仿真对刀》。微课采用启发式教学，在课堂中充分运用多媒体和虚拟仿真技术，将车床对刀、车削等复杂加工过程，通过不同维度不同情景的仿真特效展现出来。在教学中，学校将专业知识与思政元素有机融合，利用雨课堂等多种教学手段与学生交流互动。微课内容教学设计形象生动，加上虚拟技术让学生沉浸式地体验到学习乐趣，同时，增强了学生的创新意识和解决复杂问题的综合能力。

此次比赛由教育部高等学校机械基础课程教学指导委员会、教育部高等学校工程训练教学指导委员会联合主办，参赛人员为各省推荐的省赛一等奖教师。经过校级选拔、省级推荐、全国决赛三个环节，南京邮电大学工程训练中心教师于谭继脱颖而出。和他同台竞技的老师还有清华大学、浙江大学、北京航空航天大学、西北工业大学和天津大学等院校的教师代表们。此次于谭继老师荣获的全国优秀奖，为南邮参赛以来取得的最好成绩。这也充分展现了学校工程训练指导教师的拼搏精神和时代风采，体现了学校提升工程训练实践教学质量和课程建设质量的成果。

谈及获奖的诀窍？学校有关负责人表示：本次微课竞赛（评优）以“打造领域金课”为评比宗旨，推进工程训练相关课程的改革创新、加强线上线下课程建设，进一步培养青年教师的育人本领，提高金工及工程训练教学质量。”通过本次比赛与交流，展示了学校工程训练课程思教融合特色，也反映了学校融合党建的新工科建设、青年教师培养、教学研究与改革等方面取得的成效。

（编辑 蒋文嘉）