现代快报讯 南京市金陵中学中美班，一直以来备受青睐，是优秀学子的选择目标。2022年，中美班的毕业生们又迎来了申请大丰收。在金陵中学中美班，学子们究竟经历了怎样的学习生活？让我们一起来听中美班的毕业生和在校生，通过现代快报“一起向未来2022·学长说”栏目，一起分享自己的感悟。

△ 张奕文

中美班高三毕业生张奕文，今年夏天即将进入美国康奈尔大学学习。他说：金陵中学与UCLA 全球课堂合作的大学课程是中美班的众多亮点之一。它为中美班高质量的AP课程锦上添花，也为我带来了更多探索和展现自我的机会。在日常的校园学习中，我常常与来自加州大学洛杉矶分校的教授面对面交流，在南京学习美国顶尖大学里教授的知识，考大学级别的考试，写大学级别的论文。尽管这些课程的难度也会显著提升，但教授的诙谐和对于新接触知识的好奇心也让我乐在其中。UCLA 全球课堂课程成绩不仅在申请过程中向梦校展现了我高于普通高中生的学术能力，也可以在高中三年中引导我找到自己的专业方向。UCLA的自然和人文地理课程敲定了我对地球科学的热爱，我在这些课程中得到的启发也给我的文书添加光彩。它关键词不仅仅是“学术”，更是“过渡”和“探索”。

△ 章睿

中美班高三毕业生章睿，被美国加州大学洛杉矶分校等多所名校录取。她说：高中3年，金陵中学中美班给我最大的惊喜是自由选课的AP课程体系，让我们可以找到最适合自己的课程搭配。超过十门可选择的AP课程让我在计算机等课堂上学习专业知识的同时，在心理、艺术史课上探索自我，拓宽视野。这些收获不仅让我在申请季中脱颖而出，还在青春年华完成了成长蜕变。

△ 王煜昕

中美班高一学生王煜昕对学校的多元化课程和老师的帮助印象最深。她说：中美班的课程体系给我们的学习打下了坚实的基础，在提供多元化课程的同时，中美班丰富多彩的活动也给了我们很多的机会，去探索自己热爱的领域，拓宽了我们的国际视野。此外，中美班的老师总是耐心、负责。课后，总能⻅到老师在给同学们答疑或是谈心。老师们也和我们一起参加各种活动，让我们学校的氛围有了多样性和包容性。老师在学习和生活等各方面给予了我们很多帮助，这也让我们感到特别温暖。升学指导老师也和我们无话不谈，积极了解我们，陪伴和指引着我们的学习生活。

△ 杨承霖

中美班高二学生杨承霖想告诉大家：在这里，学校鼓励学生创建属于自己的新项目，比如组织乐队、导演戏剧、举办艺术展等。主动寻找契机，多与同学和老师们交流，你会发现自己会在曾经想像不到的地方，取得意想不到的成就。

现代快报+记者 黄艳/文 苏蕊 牛华新 王玉秋晨/摄

（编辑  苏湘洋）