三江学院始终坚持以文化人、以文育人，深入推进“三全育人”综合改革和“十育人”工程，探索实践“学校—学院—班级—学生”四级文化育人体系。学校构建文化浸润、特色发展、价值引领、榜样示范的育人链条，形成上下贯通、协同联动、内外融合的建设常态。这既是对立德树人根本任务的具体落实，也是学校“以生为本、服务发展、立德树人”的学工理念的生动实践。

多年来，三江学院“四级文化育人体系”建设不断完善，形成了“顶层设计有方向、二级学院有特色、班级建设有抓手、学生成长有榜样”的系统性育人格局，为培养德智体美劳全面发展的高素质应用型人才提供了坚实的文化支撑和精神滋养。

 校园文化

校级层面

擎举校园文化主线，强化文化浸润

三江学院注重将红色文化、传统文化、创新文化融入大学生思想政治教育全过程，学校形成了“文化艺术节—暑期社会实践—社团巡礼节”贯穿全年的校园文化主线。

上半年，学校开展文化艺术节，以艺术审美、人文素养为核心，涵盖高雅艺术进校园、戏剧展演、诗歌朗诵、书画摄影、文化讲坛、音乐思政课等活动，激发学生的创造力与审美力；暑期开展社会实践活动，以思想政治教育与社会责任培养为重点，引导学生走出校园、深入基层，在服务社会中感悟时代使命；下半年开展社团巡礼节，集中展示学生社团组织建设成果，彰显青年学生群体的思想活力和文化自信。

 “一院一品”文化品牌

学院层面

打造“一院一品”文化品牌，强化特色发展

三江学院各二级学院立足学科优势、专业特色和学生实际，自2016年起持续实施“一院一品”的文化品牌，强化学生科学素养和人文精神，形成多元并进、百花齐放的文化育人格局。

9年来，学校打造了凸显学科特色的项目如法商学院“商行法治”、计算机科学与工程学院“文脉永续 数字新生”、外国语学院“外文好戏”。学校还形成了具有示范效应的展演品牌活动，如文学与新闻传播学院“光影新世界”、文化产业与旅游管理学院“传承”与“创新”、艺术学院（演艺学院）“智‘绘’無界——艺韵三江创意设计作品展”。此外，学校还根植人文积淀的赛事，包括机械与电气工程学院“中华传统文化知识竞赛”、土木工程学院“国学文化节”和电子信息工程学院“三江青年说”。

一院一品活动既彰显学院特色，又为学生提供了展示才华的平台，形成了院院有品牌、人人有舞台的学院文化特色。

班级层面

开展“周恩来班”创建，强化价值引领

三江学院充分发挥班级在思想政治教育和日常管理中的基础性作用，推动班级文化成为塑造学生品格、涵养精神的重要力量。

学校连续16年与中共代表团梅园新村纪念馆共建“周恩来班”创建活动，构建了“全员培育、深化创建、公开评选、宣传推广”四阶段递进式的创建体系。通过现场参观、主题班会、集体研学、团队建设、志愿服务、纪念仪式等多种形式，引导学生学习周恩来总理的家国情怀、人格魅力和为民精神。这一品牌活动已成为学校班级文化建设的标杆，有力促进了班风学风建设，营造积极进取、团结协作的集体氛围，形成“自我教育、自我管理、自我服务”的班级育人共同体。

 大学生年度人物颁奖典礼

学生层面

开展年度人物评选，强化榜样示范

三江学院注重激发学生自我教育、自我成长、自我提升的主动性，通过榜样示范、典型引领和自我塑造，引导学生成为文化的参与者、传播者和建设者。

学校连续15年举办“身边榜样 前行力量”大学生年度人物评选，深入挖掘学生在学习学业、志愿服务、创新创业等领域的先进典型，并通过官微官网、表彰大会、主题展览、宣讲团等多种形式宣传展示。学生身边榜样的示范效应成为学生自我超越、自我成就的强大动力，内化为学生的精神追求和行动自觉，推动育人体系从“外在驱动”向“内生生长”转变。

多年以来，三江学院坚持和深化四级文化育人体系建设，以文化人、以文育人，实现了从顶层设计到基层实践、从组织推动到学生自觉的系统贯通，构建起全员、全过程、全方位的文化育人格局。未来，学校将继续深化文化育人改革创新，厚植文化自信，强化价值引领，立德树人，为培养担当民族复兴大任的时代新人作出新的更大贡献。

通讯员 鲁璐 季丹军 现代快报/现代+记者 戴明夷 刘惠勤