现代快报讯 （通讯员 袁佳琦 王鑫 记者 陆文杰）近日，教育部正式印发《义务教育劳动课程标准2022年版》，将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来。作为常州市劳动教育示范校、食育改革示范校，朝阳中学率先行动，充分利用校内资源“小菜园”，针对“劳动与成长”开展了一系列活动，培养出一批“身兼数职”的劳动小能手！

勤勤恳恳的“小农民”

        朝阳中学向来注重学生的劳动教育，学校就已建立了校内劳动实践基地（校外劳动基地在西夏墅东南村）——阳光种植园。在阳光种植园内，孩子们在这里可以尽情体会劳动的乐趣。孩子们定期在园内浇水、施肥、除草、捉虫，精心呵护，整个菜园枝繁叶茂，硕果累累。

        上一季小菜园早已丰收，糖心萝卜、有机蚕豆等菜品就上了朝阳中学的拍卖会。现场气氛热火朝天，孩子们跃跃欲试，利用在校积攒的学习积分对菜品进行竞价，叫价环节异常激烈。

        拍卖会结束后，学校对于热爱劳动的老师和同学们都进行了表彰，希望其他老师和同学能以他们为榜样，坚持“吃苦在前，享受在后”的原则，勇挑重担，在劳动中成长、在劳动中感悟、在劳动中收获。

创意十足的“小厨神”

        食堂内的讨论声热火朝天，“我来和面”“让我来擀面吧！”原来在“拍卖会”上被班级竞标下的食材即刻就有了新的价值！作为烹饪教育的原材料，它们给朝阳的孩子们提供了全新的体验。穿戴好围裙手套的同学纷纷来到相应的菜肴前，各个大显身手。

        在实践的过程中，同学之间不断相互提醒：“要少放盐。”“酱油放多了。”“面皮要擀小一点！”虽然过程艰苦，但在食堂阿姨和彼此间的共同努力下，孩子们还是包出了一个个白乎乎的“胖脸蛋儿”。过了二十分钟，孩子们端出了一笼笼香甜软糯的包子，锨锅的那一刹那，一缕热气腾腾的香味扑鼻袭来，随之洋溢的是孩子们灿烂的笑容。

文笔卓越的“小作家”

        “外表的光鲜亮丽不能掩盖事实，生命的力量来源于美好的生活愿景，火花并不是目的地，努力才是真谛。”“番茄苗们每天都在得失中成长。我也在成长中感悟得失。”这是朝阳的孩子们在作文中写下的感悟。经过前期的劳动，他们在校园内参与了花果蔬菜的成长，在这个过程中，他们感受劳动的乐趣，体会生命的力量。结合学校特色“生命读写”课程，校长殷涛利用课余时间在腾讯课堂上给全校学生上了一节《劳动之美》作文课，孩子们化身文笔卓越的“小作家”，执笔抒情，书写下自己对劳动的热爱、对生命的敬畏。

        树立劳动观念、培养劳动能力、养成劳动习惯和品质，根植劳动精神，朝阳中学一直在探索培养新时代学生的德智体美劳全面发展。朝阳中学学生与“小菜园”的故事还未完待续，结合“双减”对作业设计的要求，学校还将充分整合校内资源，进行“小菜园”的跨学科作业设计，如一道菜的“前世今生”、测定小菜园土壤的酸碱性并尝试改良、规划小菜园分布图、“小菜园”夏季积水状况调查、用特殊方法测量“小菜园”马铃薯的密度等跨学科作业等。