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行走六朝古都,感悟中国之美!美国学生汉语桥来华项目在南工开营

  10月20日,在教育部中外语言交流合作中心、江苏省教育厅、江苏省人民政府外事办公室指导下,南京工业职业技术大学主办的“2025年美国学生汉语桥来华项目”在学校仙林校区顺利开营。本次研习营以“行走六朝古都,感悟中国之美”为主题,邀请中美两国职业院校50名师生参加。

活动现场

以语言为桥,以文化为媒 

教育部中外语言交流合作中心美大处处长袁丽在致辞中表示,南京工业职业技术大学为大家安排了丰富多彩的语言文化学习课程和职业教育体验活动,希望各位学员能学有所成,收获知识与感悟,满载温暖与情谊。她希望中美青年朋友在研学期间多交流、多互动,以语言为桥、以文化为媒,成为中美关系长久友好的使者。教育部中外语言合作中心致力于为世界各国民众学习中文、了解中国提供优质的服务,为中外语言交流合作、世界多元文化互学互鉴搭建友好协作的平台。“欢迎更多美国青少年朋友来华交流学习,感受一个真实、立体、全面的中国,为增进两国人民之间的友谊贡献力量。”袁丽说。

江苏省教育厅对外合作与交流处二级调研员庾卫东对本次“汉语桥”研学项目的顺利开营表示祝贺,对跨越重洋、远道而来的美国师生们表示欢迎。他介绍,江苏地处中国东部沿海,兼具经济活力与文化底蕴,有着“崇文重教”的深厚传统。在教育国际化领域,江苏主动作为、积极探索,形成“多层次、宽领域、重实效”的良好格局。南京工业职业技术大学作为全国首家“中文+职业技能”国际推广基地,在国际中文教育创新发展、与美国职业教育交流合作等方面成效显著。庾卫东希望:“通过本次研习营活动,同学们能够充分感受中国传统文化的脉络和江苏职教的办学特色,在跨文化交流中增进相互理解,成为中美友好交流的使者。”

美国贝茨技术学院教师代表贾森・卡罗尔(Jason Carroll)详细介绍了贝茨技术学院的学校历史、专业设置和教学特色等情况。他表示,贝茨技术学院非常珍视这次文化交流体验,这次经历是他们生活中的亮点,给学生和老师们带来了积极的影响。

南京工业职业技术大学党委书记谢永华介绍了南京工业职业技术大学的基本情况:“南京工业职业技术大学是中国第一所公办职业本科院校,也是全国最早实施国际化战略的职业院校之一。近年来,学校始终以对美合作为重要抓手,探索对美建立长效合作机制。”据谢永华介绍,学校连续5年举办中美师生交流活动,助力中美教育人文交流。2013年起,学校与美国合作举办中外合作办学项目。2020年,学校牵头启动江苏美国高职教育合作联盟并担任轮值主席单位。2023年和2024年,学校团队赴美推动与美国院校的交流合作。

本次“汉语桥”项目中,学校精心安排了丰富多彩的课程和活动。他希望,中美两国的同学们能以此次对话为契机,为推进中美两国教育合作贡献更多的智慧和力量。

江苏省人民政府外事办公室美大处副处长刘帆与中外嘉宾共同启动本次美国学生汉语桥项目,见证研习营授旗仪式,并与中美青年学生互动交流。

南京工业职业技术大学党委常委、副校长魏萍在主持开营仪式时表示,加强中美两国青年交流,不仅能够为年轻一代的成长开阔视野,更能够夯实中美友好的基础。本次研习营进一步深化了中美两国青少年交流,是促进中美青年相互理解的重要契机,将搭建起更坚实的交流平台,为中美教育合作持续注入“青春力量”。

成长、分享知识,搭建友谊之桥

启动仪式

活动现场还举行了启动仪式、授旗仪式和破冰活动。谢永华、庾卫东、刘帆和美国贝茨技术学院教师代表汉娜・赫伯(Hannah Marie Herber)等中外嘉宾共同启动研习营。谢永华向美国贝茨技术学院学生艾萨克・沃尔斯(Isaac Walls)和中国学生代表授营旗。在破冰活动中,中美青少年通过互动拉近彼此距离。

中美双方师生纷纷表示,本次研习营活动非常有意义且富有启发性,有效增进了彼此的理解与交流。来自美国贝茨技术学院的学生艾萨克・沃尔斯(Isaac Walls)现场感言:“近六千英里的中国之旅不仅代表了对知识的追求,更是一次连接的旅程。我们来中国学习、交流思想,沉浸在中国悠久而丰富的文化中,建立了持久的友谊。我们汇聚在一起。被同一个目标所团结,那就是成长、分享知识和搭建友谊之桥。”中方教师代表王珍和学生代表张翙翙共同期待与美国师生一起分享所见所闻,让不同文化在交流中碰撞出火花。

校园内合影

通讯员 刘畅 李超 现代快报/现代+记者 戴明夷  


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