7月6日，2025年度“典耀中华 赓续文脉”全省中小学生诵读大赛总决赛在第十五届江苏书展现场举行。本次大赛由江苏省教育厅主办，江苏省全民阅读促进会、江苏凤凰新华书店集团有限公司、《画刊·国学》杂志社联办，旨在通过诵读中华经典，引导激励青少年学生养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长，传承中华民族生生不息的精神。

本届诵读大赛自“4·23世界读书日”正式启动以来，覆盖全省十三个地级市，分设区、县进行海选。比赛吸引了近6万名小学和中学阶段学生参与，征集作品达1.9万个，参赛人数和作品数量均创历史新高，社会影响力进一步扩大。大赛已连续17年举办，成为江苏中小学生暑期生活的重要文化活动之一。

选手：希望通过诵读感染更多人

本次大赛分为初赛、半决赛和总决赛。经过层层选拔，来自全省各地的优秀选手齐聚江苏书展，展开激烈角逐。在三天的赛程中，选手们依次登台，用饱含深情的朗诵演绎经典，展现出新时代青少年的风采。小学组选手以《生如胡杨》《我的爸爸》《如果还有明天》等作品表达对生活的热爱与对未来的憧憬；中学组选手则通过《回家》《珍惜》《天上的草原》《黄河之水天上来》等作品，传递对祖国、家乡和生活的深刻感悟。丰富多样的主题，展现了选手们对自然、生命、亲情、友情及历史文化的理解与思考。经过三天的角逐，最终评选出中小学组特等奖各一名，一等奖各两名，二等奖各三名，三等奖各四名。

获得小学组特等奖的李沁苇是沭阳县第一实验小学五年级的学生，此次她诵读的作品是《等待》。“这是一张拍摄于1958年的全家福、一张分别前的合影。年轻的妻子不知道丈夫要去哪里，要去做什么，她本以为，分开也就是几个月，可她怎么也没有想到，这匆匆一别就是整整28年的聚少离多……”诵读作品表达了“两弹元勋”邓稼先的家人对他的思念以及对邓稼先所从事的伟大事业的理解。因为喜欢，李沁苇从三年级开始学习朗诵，为了这次比赛，她练习这部作品接近一个月时间。获得特等奖后，她首先想到的是感谢：“首先我要感谢我的妈妈，有了她，我才有这个机会站上舞台，她一直给我鼓励，让我更有自信。我还要感谢我在播音主持班的指导老师，他真的很优秀。”

参赛选手

扬州中学教育集团树人学校南门街校区初三的张霁瑶荣获了中学组特等奖。她诵读的作品是莫言的《拾馒头的父亲》。她被文章中的父爱所打动，也想用语言传递这份父爱。此次是她第一次参加线下的比赛，想在高手如云的舞台上，锻炼一下自己的能力。对于稿件的理解，以及上台的发挥和台风，是张霁瑶着力打磨的。“站在舞台上当众说话，我觉得我很勇敢，能把自己的感情抒发出来。”张霁瑶说，诵读最需要的是自信、阳光，愿意将自己的情感和想法与别人分享，这样就能感染更多的人。她很享受这样的过程，在学校里也担任广播台长、讲解员、主持人等角色，“语言让我们把自己的情绪从内心转化为向别人表达，我觉得这样很美！”

参赛选手

专家：比起声音之美，以文化人更重要

本届赛事半决赛评委由江苏广播电视总台、南京广电集团、河海大学、南京传媒学院、苏州市广播电视总台等单位的播音指导、教授、主任播音员及国家级普通话水平测试员组成。而决赛评委包括中国播音主持“金话筒奖”获得者、江苏省及国家级播音指导、知名主持人、行业协会负责人、高校教授、杂志总编辑及中学语文特级教师等权威专家。比赛期间，半决赛评委李炬、决赛评委王南等专家从专业角度对选手表现进行了公正严谨的评审。

王南

王南在点评中高度赞誉了选手们的表现，称赞他们用激情澎湃的诵读，展现出朝气蓬勃的风采，讲述了振奋人心的中国故事。同时，她也分享了自己的思考：“在给诵读节目打分时，是声音在前还是内容在前？”在她看来，选手们在朗诵时除了要考虑声音的美感与和谐，更重要的还是要充分理解、诠释自己诵读的作品内容。“作为选手，我为什么站在这里、为什么朗诵这个作品？难道我仅仅是向老师们呈现一个作品吗？仅仅是为了参加一个比赛吗？这远远是不够的。我们之所以搞这样的主题诵读活动，最终的落脚点是为了以文化人，我们希望优秀的作品能感染人、塑造人。我们的选手来到江苏书展，虽然辛苦，但我们的收获绝不止于一场比赛，从此我们心中应该种下了一颗读书的种子，这才能体现出比赛的意义所在。”

凤凰传媒总编辑徐海为小学组特等奖颁奖

江苏省全民阅读促进会会长韩松林为中学组特等奖获奖选手颁奖

颁奖典礼上，江苏省全民阅读促进会会长韩松林、凤凰传媒总编辑徐海、江苏省书香全民阅读基金会理事长汪维宏、江苏省委宣传部印刷发行处处长曹阳、江苏省教育厅语材处处长沈晓冬、江苏凤凰新华书店集团有限公司董事长秦俊俊、现代快报社总编辑郑春平等领导嘉宾出席，并为获奖选手颁发了荣誉证书。

为确保大赛的公正性和透明度，苏州中新公证处全程参与了本次大赛的评选过程，并对大赛过程和结果进行了公证，为大赛的顺利进行提供了有力保障。

现代快报/现代+记者 姜斯佳 王凡/文 马晶晶/摄

（部分图片由主办方提供）