在新疆克州乌恰县实验中学，有个“智能创飞”社团。学生们在这里学习无人机智能编程、竞技飞行等。他们遨游在科学技术的海洋里，好不乐哉。

学生们在进行编程

无人机编程穿越挑战、无人机编程创意图形……6月23日，现代快报记者走进该校“智能创飞”社团，观看了学生们的无人机表演，他们的空中炫技，很是吸睛。

无人机表演，科幻感十足

为了让乌恰县实验中学爱好无人机技术的学生拥有一个学习交流和展示自我的平台，今年3月，来自江苏常州的援疆教师孔海斌在学校创设了“智能创飞”无人机社团，开设无人机科学教育课程。

无人机编程创意图形

课程主要围绕无人机智能编程飞行和无人机掌控竞技飞行开展无人机学习、展示与竞赛活动。

现场，学生们有的在进行编程，有的在控制无人机飞行。随后，在孔海斌老师的带领下，学生们表演了无人机编程穿越挑战、无人机编程创意图形。这场空中炫技，既美观又科幻感十足。

无人机编程创意图形

值得一提的是，6月乌恰县实验中学作为克州唯一参赛学校，学生组队参加了第九届全国青少年无人机大赛（新疆赛区）“协同穿越挑战赛”无人机比赛。

其中，8名学生获得三等奖、8名学生获得优秀奖，这也进一步激发了学生学习科学知识的热情和创新精神。

多所小学有望成立无人机社团

少年智则国智，少年强则国强。现代快报记者了解到，2月15日，江苏常州援疆教育团第十一批第二批次5名援疆教师到达乌恰县实验中学。

一学期工作以来，老师们协助乌恰县教育局完善该县教育信息化应用体系的建构，形成全县人工智能教育应用培训，并完善全县教科研培训体系。初创“智趣课堂”教学模式，改善学生课堂学习行为；创设“智能创飞”无人机社团，初步建构学校科学教育课程等。

学生在控制无人机飞行

“我之前学过编程，学校有无人机社团后，我就立即加入了，通过三个多月的学习，我现在可以独立编程无人机飞行程序了。”七年级的陆颢允觉得无人机科技感很足，未来发展也很有潜力，他很感兴趣，想继续多学些相关知识。

学生调试无人机

孔海斌老师告诉记者，他计划下个学年在初一招收新的社团学生，增加学生参与人数。同时在全县乃至克州形成示范辐射作用。“目前，已经有多所县小学希望我帮助他们成立无人机项目的社团，已经争取到资金正在筹备中，这样能形成小初衔接式无人机科学教育体系。”

现代快报/现代+记者 王菲/文 顾闻/摄