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我身边的好老师|朱晓红:用传统文化滋养学生心灵

        现代快报讯 (通讯员 常教 记者 陆文杰)朱晓红是横山桥中心小学的一名普通教师,扎根乡村小学24年,她安乐地驻守着儿童庄园,用粉笔锄地,播撒知识的种子,用美德熏陶,滋养幼苗茁壮成长。

        朱晓红对所有学生都一视同仁,像关心自己的孩子一样去呵护他们。落后的学困生,她不厌其烦地耐心启迪单独辅导;狡黠的小顽童,她和他交心做朋友,晓之以理动之以情;可怜的单亲娃,她格外照顾,给她买文具用品课外书……每学期她都会自费购买书籍文具鼓励进步的孩子,给他们送去学习的动力。

        为了引领家长、孩子共同成长,朱晓红创立了“破茧化蝶”班级博客,里面详尽记录了她的教育手账。她在朋友圈、微信群及时分享孩子、家长的成长记,爱的教育总在进行时。

        作为一名乡村教师,朱晓红积极主张用传统文化滋养学生的心灵。“如果仅仅局限于教材,孩子们学习的内容太少了,我们中国文化博大精深,我希望孩子们能通过阅读接触更多的经典文化,从而不断提升自己。”于是,朱晓红开始在自己班上推行“快乐读书”,从一年级开始就带着孩子们每天阅读儿童诗、三字经、弟子规。2010年开始她推行的“经典晨诵”项目在全校实施,每天早上全校学生跟着广播诵读传统经典,用最美的诗词开启每一个风和日丽的清晨。

        朱晓红成功策划举办了一届届校园文化节,丰富师生的精神生活;她还精心设计了校园的文化长廊,让每一面墙壁都传播经典的文化,唤起学生对祖国语言文字的热爱;2014年常州市小学生“咬文嚼字·汉字总动员”比赛上,朱晓红带队荣登常州市冠军的宝座。

        “小学的时候受朱老师影响,我喜欢上了传统文化。”学生范芝仪说,今年她以优异的成绩考入了南京大学,她坦言正是朱老师带着她参加当年的武进区最美古诗词大赛,为她打开了文学的大门。

        “我没有什么深刻的想法,只是觉得这样做对孩子们是有意义的,对我来说也是有意义的,跟孩子们在一起我比较快乐。”朱晓红用行动,为孩子们一生的精神文化打亮底色。

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