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千里支教一线牵,上出“同课异构”的新形态
江苏省海州高级中学在图书馆录播教室举行生物学科“同课异构”教研活动,在远隔两千多公里外的四川凉山州普格县中学的生物组老师在线同步观摩。

现代快报6月16日连云港电(通讯员 吴生友 记者 王晓宇)6月16日下午,江苏省海州高级中学在图书馆录播教室举行生物学科“同课异构”教研活动,在远隔两千多公里外的四川凉山州普格县中学的生物组老师在线同步观摩。

教育部名校长领航班“周艳校长工作室”江苏省海州高级中学等学校已选派两批优秀教师前往凉山州普格县中学开展教育帮扶行动。本学期,江苏省海州高级中学将开展的学科“同课异构”教学活动与普格县中学在线同步共享,共同进行教学研讨,共同思考教学改进。共享教学中,展现交流的是教学的理念、知识的建构、课堂的设计、核心素养培养的思考。课堂上师生的互动内容或许将成为引发教学改进思考的触媒。

教育部名校长领航班“校长工作室”主持人,海州高级中学党委书记、校长周艳,以及工作室首批赴普格县中学支教的姜海波副校长,邀请同是工作室首批支教团队成员、江苏省板浦中学生物老师李彬一同参加此次海州高级中学生物学科题为《兴奋的传导和传递》“同课异构”教研活动。课后,共同对课堂教学进行了交流点评。

“周艳校长工作室”第二批支教团队抵达普格县中学后,积极走进课堂听课指导,参与学科教研活动,指导团队教学,开展专项教学研讨,并与普格县中学老师共同修订完善《学科备课实施的建议》《学生学习规范》等普格县中学教学规范,帮助提升教学水平。5月份以来,海州高级中学开展的语数英等多个学科的“同课异构”活动都与普格县中学进行线上共享,开辟新的教育帮扶路径。


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